Taqtile是一家位于西雅圖的增強現實初創公司,其業務主要是和企業客戶合作進行軟件化的工作培訓。2022年9月19日,Taqtile宣布成功籌集500萬美元,這筆資金將促進其整體招聘和營銷工作。
據了解,這家擁有55名員工的公司開發了一款名為《Manifest》的AR應用,它可以在專業頭顯上運行,包括微軟的HoloLens和Magic Leap。目前,已經遍布六大洲的客都在將《Manifest》用于培訓和其他在職工作用途。值得一提的是,Taqtile早在2011年就開始了相關領域的研發,其早期主要針對移動APP開發,隨后才轉向XR領域。
Taqtile首席執行官Dirck Schou Jr。在一份聲明里表示:“Taqtile繼續看到《Manifest》在所有行業的強勁采用和加速部署,包括國防、制造、運輸、飛機MRO、物流、制藥等。Taqtile的全球合作伙伴對我們的任務絕對是至關重要的,這次融資將使我們能夠更好地支持和扶持我們的合作伙伴生態系統。”
Treasure DAO發起“將部分ARB分配給生態游戲工作室以鞏固戰略合作關系”的提案:6月4日消息,據相關頁面信息,Arbitrum 網絡去中心化游戲生態系統 Treasure DAO 發起“將部分ARB分配給生態游戲工作室以鞏固戰略合作關系”的提案。提案指出已從 Arbitrum 基金會獲得 800 萬枚 ARB,提議向生態有貢獻的游戲開發者分配 200 萬枚,以此鞏固戰略合作關系,并為 Treasure DAO 的下一階段發展提供激勵。
提案提議向包括 Beacon、Realm、Tales of Elleria、Knights of the Ether 以及 The Lost Donkeys 在內的 Treasure 生態游戲進行 ARB 分配。[2023/6/4 21:14:52]
事實上,Taqtile的主營業務很純粹,就是AR實訓。而作為一個極具前瞻性的新領域,它在我國也經過了數年的研發和培育,當下正處在快速起步階段。
在XR業內人士看來,AR實訓是將AR技術融入職業教育實訓,打造集沉浸、互動、趣味為一體的實訓場景,切實解決傳統教學實訓過程中高投入、高損耗、難實施、難再現等問題,輔助教師優化教學過程、提升學生學習體驗,真正做到理論與實踐同步,為當代職業教育高質量發展增效賦能。
基于 Hedera 的數字隱私和身份應用 Meeco 獲 HBAR 基金會 1 億美元可持續發展基金支持:3月25日消息,基于Hedera的數字隱私和身份應用Meeco獲 HBAR 基金會 1 億美元可持續發展基金支持。Meeco 推出了代幣可視化工具Trustury,該應用可以展示 Hedera 生態項目以及代幣的全方位信息,并對項目在與利益相關者的溝通的透明度以及審計方面提供技術支持。此外,Meeco 采用零知識證明技術實現針對不同身份人員對不同內容的訪問,保護項目的相關隱私。[2022/3/25 14:17:05]
另外,我們在過往也曾數次接觸過教育領域專家。在他們眼里,AR教育能夠將信息直觀化、可視化呈現出來,除了上面所提到的職業實訓外,它還適應于全年齡段的教育,包括AR早教、AR中小學教育、AR高等教育、AR職業教育和AR企業培訓。最重要的是,AR教育相對于傳統教育來說,擁有許多無可比擬的特點和優勢。
波卡生態項目ParaState:公共測試網Plato上即將推出應用程序以供交互:致力于在波卡生態兼容以太坊的項目ParaState今日發推稱,目前沒有進行新融資。此外,公共測試網Plato上很快會推出應用程序以進行交互。據悉,ParaState近期已啟動Plato的第一階段,各個階段安排如下:
第一階段(3月15日至21日):封閉內部測試;
第二階段(3月22日- 4月11日):向社區成員和開發者開放以提供反饋,發布Polis激勵測試網;
第三階段(4月11日-直到需要):與主網配置相同,通過測試網代幣到主網轉換以吸引開發人員;
第四階段:主網啟動,從測試網進行滾動升級。[2021/3/28 19:23:57]
1.更直觀的教學內容與方式
作為XR領域的一員,AR所呈現的內容都是三維立體的,其與真實世界的結合也日趨完善,而生動、直觀和形象的內容非常有利于學生記憶和理解。
Metacartel Ventures合伙人:XRP追蹤機器人對多個隨機交易所報告了相同交易量:Metacartel Ventures合伙人Adam Cochran發推文稱,看來XRP的追蹤機器人和清洗交易系統今天一團糟,多個隨機交易所今天報告了完全相同的交易量。另外,盡管市場暴跌了40%以上,但12月份的平均交易量數據并沒有太大變化。這超級可疑。[2020/12/24 16:22:40]
在AR的幫助下,人們的學習過程能從傳統紙張、黑板、2D視頻跳躍升級到沉浸式體驗。而在物理、化學、航天等高科技領域里,那些海量存在的抽象化內容會變得栩栩如生。
2.更強的參與性和互動性
當學習者參與AR教育時,他們將不必死磕記憶力,而是隨時隨地體驗學習內容,并親自參與到和理解知識點。在此過程里,學員會本能聯想自己的生活、經驗和常識,從而極大提升學習效率。
聲音 | “大宗商品之王”Dennis Gartman:加密公司本質上是沒有價值的企業:“大宗商品之王”稱號的Dennis Gartman近日在接受etf.com采訪時表示,加密公司本質上是沒有價值的企業,希望世界不再把比特幣和區塊鏈等同起來。他認為加密貨幣基本上是零。也許20年后,這些加密貨幣就會值錢了。[2018/9/25]
從專業角度講, AR教育的本質是強調“真實”,并在此基礎上構建一整套學習方法、學習理論,讓學員通過自己的眼鏡、耳朵、雙手和大腦去體會知識點。進而避免了傳統教育所帶來的巨大束縛感。
3.更強的娛樂性
其實從10多年前開始,很多國內外教育專家就開始研究游戲和教育之間的關系。眾所周知,即便再頑劣、再厭學的學生,在面對各種游戲時都會高度集中注意力。而數年后的研究成果也證明:在很多學習情境下,游戲是一種快速有效的學習方式,它的效果遠超傳統教學方法。
在此背景下,AR的可視化、互動性就變得極具優勢。首先,它可以自然地設計出游戲化教學內容,并做到寓教于樂,大幅度提升學生們的學習意愿、激發學習興趣、提高學習效果;另外,AR的覆蓋人群極廣,無論幼兒、成年人還是老年人,哪怕身體機能不全的殘障人士也能在AR的幫助下快速學習知識。
4.極低的教學風險
在8月份的世界5G大會上,我們曾現場目睹了HTC在消防教學領域的成果。毫無疑問,其超前的技術和設計在給學員和教員帶來巨大便利的同時,也極大降低了學習風險。
另外,我們所熟知的化學、物理、航天、醫藥等學科也需要進行教學實驗,并且還具有一定的危險性。而借助AR技術,教育機構完全可以帶領學員進行虛擬實驗,在毫無風險的同時獲得同樣的效果。
5.促進教育平等化
眾所周知,教育資源在全世界都存在一定的不均衡、不平等化。除了傳統意義上的名校和貴族學校外,最具限制性的往往是距離、空間等資源。在此基礎上,AR就可以打破地域限制,讓不同地區的老師、學生聚集在一個虛擬課堂中上課,并且達到真實、實時的互動。
目前,國內部分地區已開始AR教育的實驗性項目,很多發達地區的優質教育資源開始以低成本、高效率的形式擴散到三四線城市和山區等欠發達地區,讓那些身處“邊緣”地區的學子也能體驗到名師、名校的指點。
最后,讓我們把話題再拉回到“AR實訓”上。
近年來,國內許多高校、職業院校已開始加快教育工作的信息化、現代化進程,并紛紛結合自身特點建立起AR教育實訓體系。
就目前的發展階段而言,國內AR實訓已可以在美容美發、服裝設計、眼視光和形象設計等行業中落地。與此同時,眾多AR廠商還能根據客戶需求,定制出完美適配行業的教育系統。
據新浪VR了解,目前國內AR教育服務商的業務范圍正向著多元化、精尖化的方向發展。在未來,園林藝術、考古、酒店管理、導游、汽車維修、物流管理、交通運輸、生物醫學、機械工程、學前教育、護理、電子商務、建筑工程乃至化學工業等行業都會見到AR實訓的身影。
事實上,正因為AR教育以上的優勢和特點,在提升教學效率、提高學習效果方面發揮了重要作用。AR教育在全球范圍內的應用已經越來越多、越來越廣,我國政府對于該領域的發展也做足了功課。
2020年10月,教育部在《關于開展職業教育示范性虛擬仿真實訓基地建設申報工作的通知》中強調:“要重視虛擬仿真技術,將虛擬仿真技術作為改革傳統教學方法、創新人才培養模式的重要手段,加強虛擬仿真技術在職業教育領域的應用與研究。”
2021年8月,教育部正式公布職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目名單,確定了215個職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目。
在高科技發展的今天,無論傳統粉筆黑板式教學,還是近些年流行的視頻網課,其實都會在未來一段時間里逐漸淘汰。原因很簡單,它們已經不能滿足社會、行業和學生的需求。而作為XR行業媒體,我們會持續看好AR教育的未來。
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外媒消息指出,在由法蘭西銀行主辦的一次會議上,歐盟專員 Mairead McGuinness 表示,歐盟委員會計劃在2023年就“可能的”數字歐元提出立法,以使議會和歐洲理事會能夠對其進行辯論.
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1900/1/1 0:00:00原文標題:《從下一代數據中心的角度,談談為何 Web3 終將到來(10000 字 +)》撰文:阿法兔;Shawn Chang.
1900/1/1 0:00:00當市場還在抓著“宕機問題”不放的時候,Solana上DAO生態已經具有相當的規模了。原文:《Solana DAO tooling: Ecosystem, Challenges and Oppor.
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