雷老師講閱讀（四年級）專題：怎樣給文章取題目？_:

雷老師講閱讀

專題：怎樣給文章取題目

要求：1、同學們先做題，再找到雷老師對應的視頻講解，根據講解用紅筆修改。有其他閱讀疑問可以評論留言，老師一對一指導。

2、以下閱讀知識點總結抄在一個固定筆記本上。老師小學階段閱讀定時更新，我們一起堅持下去，學習閱讀方法，提高理解能力

Xclaim上9170萬美元FTX債權人索賠或以13美分的價格出售:1月11日消息，專注于提供交易加密索賠的平臺Xclaim公布的數據顯示，該平臺上列出的9170萬美元FTX債權人索賠很可能會以13美分左右的價格出售。這與Voyager、BlockFi和Celsius的索賠價格相比還要低一些，這三者的索賠交易價格分別為41美分、28.5美分和18.5美分。根據Xclaim的首席戰略官AndrewGlantz的說法，之所以會出現這種折扣，是因為有關這些索賠的公開信息較少。Xclaim表示，由于對FTX的興趣，該平臺的索賠買家數量翻了一番。[2023/1/11 11:06:31]

CZ：將與全球主要加密公司成立全球行業協會，該組織將與監管機構溝通:金色財經報道，在11月14日舉行的Twitter Space上，CZ表示將與全球加密行業的主要公司共同成立全球行業協會。該協會會與監管機構保持溝通，并在行業內維持最佳實踐標準，如儲備金證明、透明度等。協會中的負責人也會探討不同政策的利弊。[2022/11/14 13:03:57]

兩個硬幣

當我第一次走進商店時，大概四歲。一進門，就被滿柜臺可愛的糖果吸引住了。我貪心地要了一大堆各式各樣的糖果。售貨員是位態度親切的阿姨，她問我：“你有這么多錢嗎？”

基于Substrate構建的Creditcoin 2.0已上線:6月27日消息，基于Substrate構建的Creditcoin 2.0已于6月23日上線。新Creditcoin協議明顯提高網絡性能，并利用Credal API促進在現實世界中的應用。

據悉，通過公開記錄信貸歷史，Creditcoin減少借款人和貸款人之間的信息不對稱，有助于確保資本融資，建立信貸歷史，并促進新興市場金融客戶和企業之間的信任。[2022/6/27 1:32:53]

“我有許多錢。”我伸出了緊握著的拳頭，將一大把硬幣放在她的手中。阿姨一下子愣住了,盯著她手里的東西看了老半天,然后,他又看看我。

“夠了嗎？”我有些忐忑不安地問。

“我想，太多了一點，我還要找些錢給你。”說著，她轉身拿了兩個硬幣放在我手中。

很多年過去了，我現在和妻子經營著一家海鮮店，供應各種新鮮活魚。一天，一個五六歲的小女孩帶著她的弟弟來到我的店里，兩個孩子瞪著大大的眼睛，盯著那些水里游動的美麗的魚兒，看了老半天。

“這條魚賣嗎？”那個小男孩指著一條惹人喜愛的熱帶魚問。

“當然賣啊！只要你們有錢。”我說。

“我們有很多錢。”小女孩自信地回答。

當小女孩緊握著的小手呈現在我的面前的時候，我突然意識到將要發生什么。我知道那小女孩要說什么。她的小手松開了，在我手里，她放了三枚小小的硬幣。那時候，我才猛然意識到那位阿姨當年的心情。

“夠了嗎？”那小女孩輕輕地問了聲。“我想，多了一點，我還要找些錢給你。”我回身，拿了兩個硬幣放在她手里。

根據文章內容填空。

1.文章一共講了兩件小事，第一件事是買，售貨員阿姨找回兩個硬幣。第二件事是買，作者找回了兩個硬幣。

2.文章贊揚了售貨員阿姨和長大后的我對天真可愛的孩童的守護。如果根據文章的中心思想，給文章換個題目，可以叫

3.兩件事中“我”和小女孩買東西時都說了同樣的話，是這句話也可作為文章的題目。

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