如何回答孩子的“天問”？心理學家告訴你答案_ACT:ACTACT幣

壹

最近這幾天，每天早晨起床，我都會思考一個問題，小皮猴怎么還不開學？他每天早晨都要跑到我的床邊，坐在邊上不停地踢床。直到這些聲響和晃動，把我驚醒，他才結束這套動作。

你以為這就完事了？小皮猴會去逗狗娃子，不停地惹哭、哄好、再惹哭。狗娃子一次次地跑過來，哭著讓我抱抱他。看到這種情況，我也是氣得腦瓜疼啊，腦瓜疼。每當我生氣熊小皮猴，小皮猴很不服氣。但如果不加以制止，狗娃子的日子并不好過。

我從我愛人口中得知，小皮猴認為我只喜歡弟弟。聽到這些話，我也很無奈。雖然我不算是一個合格的好爸爸，但我一直都平等對待他兩個人。只不過，狗娃子太小，總是被小皮猴欺負，所以我會護著他。我想起了看過的那本《拉魯斯兒童心理小百科》，決定好好地跟小皮猴聊聊這件事。

外媒：香港金融監管機構本周討論了如何解決加密公司開設銀行賬戶面臨的挑戰:6月16日消息，據彭博社援引知情人士報道，香港金融監管機構已于本周一召集銀行、加密平臺和其他行業參與者在一起，主要討論如何解決加密公司在開設銀行賬戶方面面臨的持續挑戰。這是香港監管機構自 4 月下旬以來第二次推動銀行更多參與加密領域的會議。[2023/6/16 21:41:23]

《拉魯斯兒童心理小百科》是拉魯斯出版社經典暢銷書籍之一，專為6-12歲兒童打造。全書總共有60個問題，全部是兒童的問題。主要表現方式為孩子來提問，心理學家來回答。這本書主要幫助孩子解決成長過程中常見的心理、情緒問題，呵護孩子茁壯成長。

迪士尼CEO：過去一年一直在探索如何利用Web3技術:9月14日消息，在迪士尼兩年一度的 D23 Expo 大會上，該公司首席執行官鮑勃·查佩克稱迪士尼正在繼續探索和制定虛擬世界計劃，而且在過去一年時間里一直在悄悄探索如何利用 Web3 技術。鮑勃·查佩克表示，迪士尼希望使用來自物理世界和數字世界的數據來推動其元宇宙戰略，來自主題公園訪問數據和消費者流媒體習慣數據將使迪士尼元宇宙戰略中最關注的兩大領域。（nftevening）[2022/9/14 13:30:06]

本書作者是卡琳西蒙妮，法國臨床心理學家、心理治療師，畢業于巴黎心理學學院。她曾接受過家庭治療方面和ACT方面的培訓，在兒童精神保健中心與患病兒童相處長達25年之久。

本書繪者是伊莎貝爾·瑪格瑞，居住在里昂。她曾在埃米爾·科爾美術學院學習，如今為兒童讀物和女性雜志創作插畫。

比特幣社區仍在討論如何激活Taproot:金色財經報道，自Taproot于今年1月正式成為比特幣改進提案以來已經過去了6個多月。盡管爭議很少，但社區仍在討論如何實施適當程序。問題的根源在于是否需要進行一個能夠被所有利益相關者都可以接受的軟分支。根據Reddit比特幣社區的一個帖子，“激活Taproot的最大問題是之前的軟分叉SegWit導致的創傷后應激障礙（PTSD）”。據悉，“新式軟分叉激活”程序提出了一種混合系統，在一年內未能達成共識后，升級將被拒絕。經過另外六個月的討論，社區可以決定開始為期兩年的過程，將在到期時激活升級。此過程最長可達42個月，即三年半。盡管相對沒有爭議且功能有限，Taproot可能仍需花費數月（甚至數年）才能激活。[2020/7/16]

直播 ｜ 九妹 > 如何促進區塊鏈產業良性發展:金色財經 · 直播主辦的《 幣圈 “后浪” 仙女直播周》第4期今晚20：00準時開始，本期“后浪”仙女OKEx大客戶商戶總監將在直播間聊聊 “如何促進區塊鏈產業良性發展”，感興趣的朋友掃碼移步收聽！[2020/6/12]

貳

孩子是通過思考和提問，來認識世界的。他們的小腦袋里，會有十萬個為什么。我們很多時候，經常被孩子的“天問”難住。要么我們回答不上來，要么我們不知道如何回答。如果我們敷衍孩子，孩子肯定會發覺，對我們的答案很不滿意。

那我們來看看這本《拉魯斯兒童心理小百科》，到底有什么獨特的地方？

首先，我們來看看這本書的裝幀。精裝版本，封面類似磨砂，手感特別好。封面上除了書名比較醒目外，還有一個青色的小圓圈。圓圈里寫著，60個幫助兒童成長的人生大問題。整本書是十六開的大小，拿起來并不費力。

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它的厚度來講，有一枚1角錢硬幣這么大。這樣的厚度，完全打破了我們對于百科的固有印象。因為大家一提起兒童百科，總是有個大磚頭出現在腦海里。這種磚頭百科買回來，大多都是用來收藏。還好，這本《拉魯斯兒童心理小百科》的厚度，剛剛好。

其次，這本書中的目錄，被劃分為3個模塊。6-7歲、8-9歲、10-11歲，這三個年齡段的孩子，正是對這個世界充滿好奇的年紀。他們愛思考，愛提問，同時對外界事物，還非常敏感。

這本書的后面，還有一個關鍵詞索引。這是將本書中所提到的問題，進行關鍵詞分類。通過這種索引，我們可以快速找到相對應的問題。比如，關于情緒、友情、親情、社交、自我塑造、生死等等。

最后，我們來看看，作為心理學家的作者，是如何回答孩子們問題的。本書中的所整理的，都是情景式問題。即使這是國外的小朋友提出來的，在國內的孩子也會有類似的問題。

作者針對《拉魯斯兒童心理小百科》中的問題，采用的是ACT。首先認同孩子的情緒，然后把孩子的認識引導到更大維度，最后再回歸孩子的問題，告訴孩子怎么辦。比如這里有個問題，為什么媽媽更喜歡小妹妹？

作者先肯定孩子嫉妒是正常的情感，但也要讓孩子當心嫉妒。告訴孩子，媽媽的心是有彈性的，當她擁有更多的孩子時，她的心也會變大。在媽媽心中，你和妹妹都擁有同樣的位置。然后，又引導孩子，如何去解決這個嫉妒的問題。

這種回答的方式，是值得我們家長學習的。因為我們在面對孩子的問題時，常常急于否定孩子，告訴孩子這不對。然后再給孩子講道理，告訴他如何做。其實，父母這樣的說教，沒有什么效果。

需要注意的是，我們要把孩子的認識，引導到更大維度。但不是去偷換概念，最后轉回來說孩子不對。很多父母偷換概念的能力很強，無論怎么說都是父母有理。最后他們的孩子，慢慢就學會了沉默。

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叁

《拉魯斯兒童心理小百科》這本書提供的答案，可以算作是一個出發點，也可以算作是一個基礎。每個人在陪伴孩子的過程中，都會找到更適合自己的答案。這些答案，能夠讓孩子了解自己和發現世界，為孩子的快樂成長，提供新的助力。

我是杰克小鎮，有兩個娃的超級奶爸。總結分享育兒感悟，當個有趣的獨立閱讀推廣人。

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