值得期待的元宇宙校園 破局傳統教育模式_元宇宙:元宇宙是不是個騙局錢能拿回來嗎

元宇宙實際是一個復雜而直觀的宇宙原型。我們怎樣才能使它成為現實呢？Tec在這項技術上取得了什么進展？

蒙特雷科技的虛擬校園(圖片:虛擬校園截圖)

元宇宙有望改變我們的教育互動方式。蒙特雷科技公司通過其虛擬校園(VirtualCampus)在技術創新上取得進展。在虛擬校園中，學生以個性化化身的身份上課。

CoinList公布最新值得關注項目名單:5月27日消息，數字資產代幣銷售和發行平臺CoinList公布最新CoinList Seed項目名單，主要包括12個項目：去中心化金融與慈善基礎設施ImpactMarket、NFT加密錢包Coinburp、加密市場跟蹤器Dropstab、去中心化資產管理平臺Exponent.ai、DeFi外匯市場Handle.fi、語義識別網絡Koi、游戲化參與度提升平臺Matrix、DEX項目MonoX、個人數字化武器工具Sarcophagus、去中心化社交平臺Stargaze、個人數據網絡Verida、短期預測平臺YOLOrekt。[2021/5/27 22:49:12]

在這個由Tec創造的世界里，有可以和朋友坐下來聊天地方，還有禮堂、足球場、教室、燈塔和海灘進行虛擬休息。

多頭防守力量出現 反彈還是反轉值得期待:AKG學員202001016燒雞認為：日線級別上看，從2月25日線級別形成的10510-9490的下降三角破位后，以從技術分析的角度看來，下降三角破位后一般會形成下降三角高度一倍跌幅的規律已經兌現，在8400附近已經完全釋放了下跌勢能，成交量已經逐步縮小，空頭兩次繼續下攻皆無法拿下8400，表明多頭對8400防守的決心，空頭一鼓作氣，再而衰，三而竭，昨日日線更是收十字星，表明已經開始出現有組織的反擊。

4小時級別上看，8960形成的下降趨勢線壓制，也在今日上午十點被突破，目前正在該趨勢線上方8600+強勢整理。此時作右側交易介入將會有非常容易識別的止損位置。接下來走勢無論是是否是反轉或是反彈，此時都是一個盈虧比較高的看多介入時機

回顧整輪下跌過程中，OKex-BTC多空持倉人數比始終未能低于2.0，BTC看多減半上漲行情的情緒并未減弱。[2020/3/2]

TecReview團隊體驗虛擬校園(圖片:虛擬校園截圖)

聲音 | 姚前：解決跨境支付結算難點 傳統路徑優化和區塊鏈技術新探索都值得關注:據財新網11月24日消息，11月23日下午，中國證券登記結算有限責任公司總經理、央行數字貨幣研究所前所長姚前在廣州國際金融論壇第16屆全球年會上表示，解決跨境支付和結算難點，沿著傳統路徑繼續演進優化，以及通過區塊鏈等技術就跨境支付進行全新探索，這兩個發展方向都值得關注。[2019/11/24]

這種技術目前來說非常方便，它比視頻會議更令人滿意、以更平易近人的方式與同學和老師互動。

TecReview團隊在人工智能中心主任EnriqueCortésRello的指導下訪問了這個“元宇宙”。在那里，我們第一次接觸到元宇宙，我們意識到元宇宙中的資源會隨著時間推移變得越來越復雜。

EnriqueCortés在采訪中解釋了構建其他世界時將面臨的挑戰。他表示，我們在《我的世界》、《堡壘之夜》或《Roblox》等平臺上看到的都是元宇宙原型。至少用10年時間才能看到比較先進的版本，因為我們還沒有成熟的技術和技術協議讓元宇宙順利工作且不中斷。

聲音 | Shapeshift創始人：至少有5-10個比特幣以外的項目值得關注:Shapeshift創始人兼CEO Erik Voorhees近期接受采訪時表示：“我覺得非常悲哀和諷刺的是，比特幣極端主義者聲稱支持去中心化，但卻提倡一個只有單一區塊鏈的世界。這與權力下放是背道而馳的。由許多區塊鏈、許多數字資產和許多不同的用例組成的世界，是構建未來金融的一個更加多樣化和動態的基礎，而不是一個單一文化的項目。我仍然非常看好比特幣，它顯然是迄今為止最重要的區塊鏈，但一個只有比特幣作為加密貨幣的世界更可悲。我寧愿避免支持其他特定的項目，但至少有5-10個比特幣以外的項目值得關注。（ethereumworldnews）[2019/9/8]

分享一個Meta(facebook)元宇宙教育場景(視頻:Meta官網)

蒙特雷科技的虛擬校園

聲音 | 清華大學朱巖：房地產行業里的區塊鏈應用值得期待:據新浪財經消息，在近日召開的清華地產金融峰會上，清華大學互聯網產業研究院院長表示，現在到了以區塊鏈為基礎，以人工智能為基礎，以量子計算為基礎的一系列的新規則創建的時期。在沒有對Token的定論之前，我更覺得房地產行業里面to B的區塊鏈應用更加值得期待一些。如果Token有一定的定論了，在地產行業里面的區塊鏈的to C的應用，將會對我們非常有價值。[2018/12/15]

如何體驗虛擬校園?首先，設計自己的角色，然后直接到校園里。你可以去禮堂、去上你的課程、步行到海灘或在虛擬海上乘船。

在課堂上，老師可以投影出漂浮的物體，你可以放大這些物體的細節，以便更好地理解他們向你解釋的概念。

你也可以把筆記懸在空中，讓同學也能看到。目前只有蒙特雷技術學院的部分學生才能進入虛擬校園。

球場上可以踢球、玩電子競技(圖片:虛擬校園截圖)

元宇宙的未來

元宇宙是社交互動的下一步，它比我們所知的更復雜。

對于EnriqueCortés來說，這個系統的主要挑戰之一是互操作性，即離開一個平臺，進入另一個平臺，并帶著相同的身份。更重要的是，為了創造未來，我們必須融合使用5G和6G網絡，還有在云存儲大量信息、輕而快的硬件、圖像、視頻游戲和人工智能(AI)的進步。

“元宇宙將整合目前存在的每一個元宇宙。它將是持久的、同步的。不可能關掉它然后再打開它。它將是一個持續存在的平臺，”CortésRello解釋道。

就像互聯網一樣，世界上唯一一個擁有數百萬種可能性的地方。需要技術協議來實現這一點。然而，“構建元宇宙模型在計算上非常困難，它像互聯網一樣:當你點擊一個頁面，進入另一個網站時，有很多技術協議，否則它就不起作用。”

我們必須為元宇宙開發同樣的內容。

技術進步

要想在元宇宙中以3D形式看到人物，就必須使用5G和6G網絡。

專家表示:“目前我們無法共享三維材料，我們也無法立即聽到對方的聲音。”

虛擬現實和增強現實眼鏡都很笨重，整天戴著可能不舒服，但這都會不斷更新迭代。將來只需佩戴隱形眼鏡就能獲得身臨其境的體驗。

虛擬校園的海灘，在那里可以聽到大海的聲音(圖片:虛擬校園截圖)

數百萬用戶同時在線

如今，多人游戲的容量可容納100人，沒有容納數百萬用戶的能力。

等元宇宙來了，就沒有限制了。它將有能力容納世界上所有的居民。這就是互聯網的運作方式:同時擁有數百萬用戶。在云中存儲信息需要更大的容量，但這些數據將屬于誰呢?用戶、平臺還是數據存儲公司？人工智能中心主任指出，谷歌、亞馬遜和微軟是存儲在云中數據的主要所有者，還有用戶提供信息的公司都將發揮作用。

“你現在使用的Waze、谷歌Maps或Facebook，這些公司知道你去過哪里。那么在元宇宙中，會更詳細地知道你做了什么。”

社會互動和治理能力

互聯網沒有政府，沒有人控制它，沒有法律(除了隱私法)。這是一個去中心化的機制，元宇宙也是這樣的。它將是一個分布式系統。那么誰將控制商業交易?這完全是未知的。CortésRello給出了一個可能發生沖突的地區的例子:

在某些視頻游戲中，加密貨幣和不可替代dai幣(non-可替換token,NFT)被視為支付形式，但隨著用戶和交易的增加，是必須受到監管的。"不會缺少那些使用這些空間來xi錢的人，將其更改為加密貨幣，將其投資于數字土地或art，然后過了一段時間，出售他們的土地以換取加密貨幣，然后將其換成干凈的現金。

人們的生活將主要在虛擬現實中展開。會有不止一種身份。我們會用哪一個?什么時候？為了什么?都取決于我們自己，所以網絡安全是有必要的。

元宇宙還會與現實世界完全融合。你可以去元宇宙超市，拿麥片、蘋果、奶酪，然后放到購物車里，用數字支付，這樣就能在半小時內到達你的家。

“現在還不清楚教育在哪結束，工作在哪開始。因為當你學習或工作的時候，你可能同時也玩的也很開心。邊界是非常人為的。”CortésRello表示。公共空間、商店、街道、廣場和大學的作用將有所不同，因為主要的空間將在元宇宙中。

“元宇宙是一個極具挑戰性的項目。人工智能和數據科學的結合令我非常興奮，還有很多關于元宇宙如何運行和待解決的問題。”CortésRello表示。

原文鏈接：

https://tecreview.tec.mx/2021/11/28/en/tec-de-monterrey-has-its-own-metaverse-virtual-campus/

作者：LuzOliviaBadillo

譯者&編輯：咔嘰

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